计算机控制技术专业人才培养方案
作者：新闻中心
时间：2017-07-06
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计算机控制技术专业人才培养方案
培养目标：
本专业培养掌握计算机控制系统软硬件的安装、调试和维护管理使用所必须的理论基础和应用能力，有较强的实践能力和创新能力，服务于企业单位计算机控制岗位，能够进行计算机控制系统硬件设备的生产和调试，对计算机控制系统的运行进行维护和管理工作。
主要课程：
高等数学、工程数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、计算机软件技术基础、机械制图、微型计算机原理与接口技术、信号与系统、C++高级语言程序设计、计算机网络、电工技术基础、Linux操作系统、计算机控制技术、计算机组装与维护、单片机原理及嵌入式控制系统、控制仪表、自动控制原理、电机与拖动、传感器原理及应用等。
就业方向：
本专业的毕业生适应性强,就业面广,适宜在企业从事生产过程自动化；应用计算机技术控制和管理；电气自动化装置的维护和使用；自控系统分析、设计、开发和研究。
表1 计算机控制技术专业人才能力结构与相关知识领域
能 力 结 构 | 任 务 分 析 | 相 关 知 识 领 域 |
实时软件编制能力 | 掌握利用实时程序设计语言进行软件设计 | VB.NET语言程序设计、C语言程序设计、工业控制组态软件及应用 |
电子专业基本技术能力 | 掌握电路理论及分析方法 | 电工基础与应用、电子基础与应用 |
控制系统分析与简单电路设计能力 | 了解计算机控制系统的理论以及计算机控制系统的各个组成部分；掌握可编程控制器、单片机的原理与结构；掌握计算机接口技术；可以设计比较简单的电路结构 | 计算机控制原理、单片机原理与应用实训、微机原理与接口技术、可编程序控制器应用技术、电子线路CAD |
数据库应用及平台使用能力 | 掌握数据库应用相关技术，能够熟练使用Linux操作系统 | 数据库管理系统、Linux操作系统 |
控制网络能力 | 掌握计算机控制系统的应用；了解以现场总线技术为代表的控制网络由集散控制系统向自动控制系统过渡的过程；具备相应的网络知识 | 计算机控制技术、网络应用基础、现场总线技术、集散控制系统、自动控制系统 |
系统调试与维护能力 | 掌握有关过程参数检测和自动化仪表系统的基础理论和应用技术 | 控制仪器与自动检测技术 |
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