报考直通车二 ——2017年新增紧缺、特色专业介绍
作者:日期:2017-07-22浏览量:

报考直通车二

专业建设瞄准产业升级,人才培养服务行业发展

——2017年新增紧缺、特色专业介绍

随着国务院“互联网+”、“中国制造2025”以及信息化、工业化“两化深度融合”等战略的提出和推进,在电子信息等陕西传统支柱产业基础上发展起来的智能终端与大数据产业、高端制造业等产业将逐渐发展成为陕西省“十三五”期间的新兴支柱产业。为推动陕西产业转型升级,服务行业发展,学院始终紧跟陕西经济发展的步伐,根据社会、行业和企业的需求以及专业招生、就业状况等及时进行专业结构调整、优化专业布局,2016年,我院申报的大数据技术与应用、无人机应用技术、通信工程设计与监理3个专业通过教育厅审批和教育部备案,从2017年秋季开始正式招生。截至目前,我院的专业总数达到34个。

一、大数据技术与应用

1、培养目标:

本专业主要培养熟悉数据分析基础、大数据基础、 大数据开发、云计算技术与应用、大数据技术原理及应用,物联网、云计算等相关学科的技术,具有创新创业精神的高素质技术技能人才。

2、就业前景:

中国拥有世界上五分之一的人口,很多行业内专业人士断定中国在未来将成为大数据最重要的市场。中国的发展正在处于快速的上升期,中国产生的数据将是巨大的,而巨大的数据对大数据的发展将起到促进的作用,而大数据在中国市场的发展也将领先。如今,大数据作为中国官方重点扶持的战略性新兴产业,已逐步从概念走向落地“大数据”和“虚拟化”两大热门领域得到了广泛关注和重视,90%企业都在使用大数据。大数据将给中国的企业带来更广泛的发展机会,是值得大家重视的一个市场。大数据技术人才在中国市场目前非常紧缺,因此企业也是开出了高薪聘请这类高端人才。掌握当下最紧缺的大数据技能成为拿到高薪的关键!谷歌、阿里巴巴、百度、京东都在急需掌握大数据技术人才!无论你精通大数据的哪一项类,都将在未来职场脱颖而出!

3、就业方向:

服务于政府机关、互联网公司、企事业单位大型企业公司、大数据挖掘、大数据分析、云计算等相关行业。

4、主要课程:

大数据技术概论、C语言程序设计、电子技术基础、单片机原理与应用、面向对象程序设计语言JAVA、Linux操作系统、SQL数据库与应用。

5、招生类别:理工类

6、招生计划数:52

二、无人机应用技术

1、培养目标:

该专业培养无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识,熟练掌控无人机等相关工作的高素质技术技能型专门人才。

2、就业前景:

无人机应用技术系新兴技术,属于高新前沿科技产业。随着科技的发展,无人机应用除军事用途外,在民用领域也就越来越广泛,由于无人机具有运行或成本低,无人员伤亡风险,机动性能好,可进行超视距飞行,使用方便高效等特点,目前已被成功用于影视航拍、测绘航测、高压线巡查、地址勘探、抢险救灾、农药喷洒、商业表演等领域,越来越多的行业正希望用无人机取代传统的工作方式,我国无人机行业发展速度极快,据初步结算,我国到2018年需要的无人机操作维护等人员可达20万人。根据有关数据显示,至2015年12月31日,全国只有2000多人持证上岗,如此可见,无人机人力资源供不应求,具备实际操作能力的无人机操控及维护人员将成为炙手可热的高薪人才,在我国就业形势异常严峻的大背景下,无人机操控技能将显示出超强的竞争力。

3、就业方向

从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验及无人机营销企业从事产品销售、售后服务等工作。

4、主要课程

传感器与检测技术应用、无人机构造与原理、可编程控制器技术、无人机操控技术、无人机模拟飞行、无人机组装、调试与维护、自动飞行控制系统、航拍技术、CAD机械制图、航模制作与飞行、图像处理技术。

5、招生类别:理工类

6、招生计划数:59

三、通信工程设计与监理

1、培养目标:

培养德、智、体、美全面发展,掌握通信工程项目的勘察、设计、管理、监理及优化等相关专业知识与技能,从事通信工程项目的勘察、设计、管理、监理及优化、造价编制、造价核算等相关工作的“发展型、复合型、创新型”技术技能人才。

2、就业前景:

通信工程设计与监理是国内通信行业人才紧缺专业、国家级“现代学徒制”试点专业和行业企业深度合作专业。

3、就业方向:

主要在通信设计院、电信实业公司、通信工程监理公司、通信工程承建商和电信运营商维护部门及第三方代维公司就业,从事通信工程勘测与设计、室分系统勘测与设计、通信工程监理、通信工程项目管理、工程督导、工程施工、软件调测以及通信网络运营维护等方面工作。

4、主要课程:

通信工程设计制图、无线通信系统勘察与设计、综合布线、通信工程概预算、通信工程实施、工程项目管理、宽带接入网运行与维护、数据网组建与维护、PTN传输网络开局与维护、LTE组网与维护等。

5、招生类别:理工类

6、招生计划数:38

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