----我校隆重召开2018-2019学年职业技能竞赛动员
暨2017-2018学年职业技能竞赛表彰大会
在全面贯彻全国教育大会精神之际，我校在学术报告厅隆重召开2018-2019学年职业技能竞赛动员暨2017-2018学年职业技能竞赛表彰大会。学校副校长曹华民、马君、姚文明、张文杰出席大会，各相关部门负责人、全体职业技能竞赛指导教师，2017-2018年省赛、国赛的参赛学生及学生代表400余人参加了会议。会议由副校长曹华民主持。
深化改革，职业技能竞赛彰显办学特色。学校副校长马君教授回顾了2017-2018学年我校师生在各级各类职业技能竞赛中取得的优异成绩，分析了参赛数量、获奖总数等情况，同时向为学校发展做出积极贡献的教职工表示了感谢，向受表彰的学生和指导表示了热烈祝贺。并指出了学校在技能竞赛工作的努力方向，对2018-2019学年职业技能竞赛工作进行了周密部署。学校决定从11月13日起至12月27日，开展涵电子信息、装备制造、财经贸易、教育与体育等9个竞赛大类24个项目的校级职业技能竞赛，马副校长从竞赛项目，参赛对象，竞赛时间等方面进行了详细安排，分宣传动员、培训和竞赛三个阶段进行组织实施。并从竞赛目的，竞赛方案制定，竞赛总结表彰等方面重点强调本次职业竞赛的重要性、工作要求和注意事项。
表彰先进，营造浓郁的职业技能竞赛氛围。学校副校长姚文明宣读了《学校关于对2017-2018学年职业技能竞赛表彰的决定》，他指出，学校高度重视职业技能竞赛，作为教学改革项目给予经费保障，按照《陕西电子科技职业学院职业技能竞赛奖励办法》对获奖的指导教师和学生给予现金奖励。2017-2018学年共有141名学生和38名在15个大赛项目中获国家级、省级、行业奖项78项。他希望受表彰的学生和指导教师要珍惜荣誉，再接再厉，再创佳绩。广大学生要以获奖学生为榜样，刻苦学习专业知识，不断强化技能训练，努力成为社会主义建设需要的技术技能人才。广大教师要以获奖指导教师为榜样，将精湛的专业技能知识传授给学生，严谨治学，教书育人，多获奖项，努力打造一支高水平“双师型”教师队伍。随后，校领导为获奖学生和指导教师颁发了荣誉证书和奖金。
计算机工程学院张桐豪代表获奖学生发言，他首先感谢学校为学生提供了良好的学习环境和竞赛条件，感谢学校领导和教师们的辛苦付出，结合自己在2017全国大学生数学建模竞赛经历，备赛、参赛的心得体会，从竞赛中学到了团结合作，提升专业技能知识和自己综合素质。并结合自己参赛经历给2019年参赛的同学们提出了合理化建议。
志存高远，满怀豪情再迎技能竞赛新征程。教务处处长张英堂教授在动员发言中，要求广大学生积极踊跃参加2018-2019学年职业技能竞赛，他从职业技能竞赛的重要意义出发，重点阐述了技能、技术与科学之间的关系，指出职业技能竞赛是学校教育教学工作的继续延伸，是创新创业训练的重要抓手，是磨砺意志、增强学生学习信心和兴趣的重要手段，取得优异竞赛成绩是学生、教师和学校的靓丽名片。他要求全体教师要高度重视职业技能大赛，更加熟悉新技术、新工艺、新方法，当好教练，针对赛项特点和要求制定出可行的训练方法，严格要求学生，不断提升技能水平，推动教师能力提升，为教师职称评定和更好发展打下坚实基础；全体学生要树立远大目标，加强思想道德修养，努力培养高尚情操，勤学善思的精神和创新意识，努力提高创新能力。要听从指导教师的安排，高度重视学习，掌握本事本领，精益求精参赛，取得优异成绩回报父母，教师的辛苦付出，为学校争光添彩。
赛教融合，推动人才培养质量再创新辉煌。学校副校长曹华民教授在主持会议中强调，2017-2018学年各级职业技能大赛充分展示了我校学子勇于拼搏、奋发向上的精神风貌，同时也展现了我校人才培养工作在赛教融合、以赛促学、以赛促教方面取得的改革成果。号召全校师生认真开展好2018-2019学年职业技能大赛，一是进一步提高对技能大赛的作用性认识，切实增强培养高素质技能人才的责任感和使命感；二是以各类技能竞赛为抓手，突出问题诊断，对标精准发力，全面推进教育教学改革；三是不断完善参赛学生的选拔培养模式和奖励激励机制，实现技能大赛“规范化、常态化、全员化”；四是着力深化校企合作产学融合，打造双师型专业教学团队，为学校教育事业持续健康发展提供有力的人才保障和智力支撑。
“重整行装再出发，砥砺奋进再扬帆”。我们不忘初心，以立德树人为己任，以习近平总书记关于教育重要论述和民营企业经济座谈会讲话精神为指引，努力办人民满意的教育。希望同学们把昨天的成功作为今天新的起点，把今天的辉煌视为明天新的开始，树立远大志向，艰苦奋斗，以坚守理想、力戒浮躁、甘于奉献、开拓进取为根本，勇于担当，追求卓越，抱有自信和激情，实现自我的不断突破和超越，让梦想在矢志不渝的追求中变为现实，共同开创属于自己的精彩生活、卓越人生！
据悉，2017-2018学年，学校在国家级和省级学科竞赛及职业技能大赛中，获得国家级二等奖1项、省级一等奖9项、省级二等奖9项、省级三等奖11项；在行业技能竞赛中，获得国家级特等奖将1项、省级特等奖1项、国家级一等奖3项、国家级二等奖7项、省级一等奖3项、省级二等奖8项、省级三等奖25项。
